青少年需要确立的身份认同和自我概念

时间：2010-10-23 00:00 阅读：3748

青少年需要确立的身份认同和自我概念
    青少年的身份认同主宰着他们的命运，他们必须知道我是谁，我应该做什么样人，什么是对的什么是错的，才能使青少年健康成长。主要明确三个问题：
     1、他必须明确：我是一个学生，我当前主要任务是读书，学会做人，学会
与别人打交道，做一个好学生。我要读好书，增强能力，为了要有更多的选择权利，是为了能找一份好工作，不仅能养活自己，而且能成家立业，报效祖国。我知道我找什么样职业，做什么工作，我今后就过什么样的生活。我知道不吃磨练的苦，就要吃悔恨的苦。不吃读书的苦，就要吃打工的苦，就要吃被人支配，不能自由选择工作的苦，就要吃为基本生活的着落疲于奔命的苦。我知道找什么样的配偶，就过什么样的家庭生活。但我在读书的时候是不能谈恋爱的，我没有时间也不能分心，我没有经济能力承担不起家庭的责任。我决不当寄生虫，啃老族，网虫，这是最没有出息，最被人瞧不起的人。
    2、他必须明确：我是一个有爱心的孩子，我不仅需要爱，我更要付出爱。我到世界上来是报恩的不是来报仇的。我的角色是我父母的子女，是我将来配偶的爱人，是丈夫，是妻子，是我子女的父母。我要挑起家庭的重担，爱我的父母，长辈，我要孝敬他们。我要爱自己的配偶，爱自己的子女，爱自己的家庭；我要让他们过上体面生活，不让他们挨饿受冻，被人冷眼以对、瞧不起，被人羞辱的人。
    3、他必须明确：我要做一个有责任感的人，我的一切行为不能给父母、师长、同伴、带来麻烦，扰乱他们的平静生活。我要坚守道德、良知的底线，保守自己的贞洁，不乱交，不卖淫嫖娼，不偷盗，遵守法律，遵纪守法，不沾染不良嗜好，拒绝毒品。我不怕挫折，不怕打击，不怕别人的指责，逆境中培养出来的人是最坚强的人；做一个宽容，大度与人为善的人。我要有自制力，承担责任，承受后果，我要为自己的行为负责，因为这是磨练我坚强意志的时候，要做一个有担当的正直的人； 自信——是我的最大财富，它能让我变成真正坚强的人。