善用感官加强学习

时间：2011-05-21 00:00 阅读：3451

善用感官加强学习 
 　    
 
（掌握学习基因）一书中，介绍了人是一部高等「生化机器」的观念。这部生化机器的记忆管道，可经由许多感官输入脑中。这些感官知觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。知识的储存，就是透过这些感官知觉，将资讯存入人的记忆体中。许多人知道这五种感官知觉，但是在学习的过程中：忽略了两点：（一）没有好好运用这些感官知觉，（二）不清楚这几种感官知觉，学习不同知识有不同的功能。

小时候，学会讲母语就是靠著视觉和听觉。当时，还不认得生字和音标，所以，听觉在学母语的过程裡，具有很重要的功能。因为使用听觉来学习，并不觉得母语很困难。

大家回想一下，我们学英文有没有经常使用听觉？我在演讲时问来宾，大多数的人回答是「很少使用」。试想，学习语言，听觉功能很重要；可是，学习英文却很少使用听觉，学习效果当然不好。

三岁或四岁的小孩，不懂英文音标和单字，但是把他送去美国不到半年，可以讲基本的英语，而且发音很标准，原因之一就是用对学习器官－听觉。

在演讲的时候问来宾，学唱一首新歌，甲用耳多听录音带学习，乙用眼睛看五线谱学习，谁学的比较快？来宾都笑著回答：「当然是甲学的快。」我告诉他们，这些差异在于知觉感官的学习效果。我这两年学会说客家话、广东话、日语、上海话，就是大量使用听觉学习。

五官的五种知觉，都是学习的通道，採用多种通道的效果比较好。经常训练学习通道，会增加学习的效率。

以听觉为例，可以录一些有趣的声音，例如小孩子自己的声音、水流声、不同的鸟叫声、青蛙叫或牛叫、生气时跺脚声等，让小孩子来聆听、辨识。

经常训练自己的五官，让五官的学习管道通畅无阻，这样一来，五官齐发将达到学习的最佳效果。我读大学的时候，有一个同学想背徐志摩的（再别康桥），始终无法记全，那阵子，刚好有人把这首诗谱写成歌曲，我的同学学会唱这首歌以后，诗的内容当然牢牢记住了，这就是多一个记忆通道的效果。

  

 台中市立汉口国中辅导室