中心学员8月份文字材料

学号：675

授课人：钱老师

 

今天，钱老师给我们上了《青少年七个习惯之思维定势》

首先，什么是思维定势呢？思维定势是你既定的思维方式、观点或世界观，它确立良好习惯的必要条件。是你看事物的固定方式，参考系统或信仰。

定势就想眼镜，当你用不完整的思维定势来观察自己或自己的生活，就像度数不准的镜片，镜片影响着你看到的一切。结果，你怎样看世界，你就得到怎样的世界。

曾经，我也有根源思维定势的事例：我一次回家，妈妈问我这样一个问题：我想考什么大学？当场我就笑了，我们家没有一个上大学，我怎么可能上大学呢？父母就骂我没出息，当时我还满不在乎，今天这节课才发现这是个很搞笑的断言。从这个角度看，我是危险的，现在消极的思维定势，将来也是失败的！

我们还应胸怀宽广，乐于接受新事物。事实证明它们又错的，应当主动改变我们的思维定势。我们不仅有对于自己的思维定势，也有对他人的，这些也可能远离真实。从一个全新角度观察事物，能帮助我们理解别人的行为处事，如果你相信，你就会到处寻找证据，另一方面，你若相信自己，这个信念让你所做的每件事都显得更加完美。

 

 

 

 

？中队？班

    陈J和

2014.08.11

学号：691

在我的世界观中的礼仪行为有很多种，比如尊重、诚信、礼貌、有爱等等。

来关兴的这两个星期，我发现我有了很大的改变，在没来之前，我经常因为没有找到工作而与父母发生争吵，还时常会爆粗口。这让我想起昨天马老师给我们上的认知课，他说这些不文明的行为礼仪是没有正确的价值观，这两星期的生活使我从不文明走向文明的脚步！

在这里已经很少说脏话，那是因为我认识到了正确的价值观，我发现以前和父母吵架也不文明的，不礼貌的。《弟子规》里有几句话让我受益匪浅！“父母教须敬听 父母责 须顺承”意思是对父母的教诲要恭敬地聆听，父母的责备要顺从的接受！就算父母说的话难听我们也不该顶撞他们，因为这是不礼貌的。在我们的行为礼貌中，我们还要学会尊重，首先学会尊重要学会自尊，只有先自尊而后才能尊重别人，如果连自己都不尊敬自己，一定不会尊敬别人；一个从不被别人尊敬的人，也不可能成为一个自尊的人！

汉代杨雄说“人必自敬，然后人敬之；人必自侮，然后人侮之。”黑格尔说“人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。” 还有屠格涅夫说的：“只有自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”在生活中，我们要学会懂得尊重自己，才能得到父母老师及同学们的尊重。我们若是连自己都不尊重，还能赢得他们的尊重吗？

我们还要一个良好的品格，品格将伴随终身，它融入我们日常的举手投足之中，并带来不一样的处事结果，品格会决定个人的命运，也决定一个民族的兴衰，而塑造品格是教育的头等大事，我们要养成良好的品格，将来才能成为一个对祖国和社会有贡献的人

 

 

 

 

 

 

二中队5班

    黄J宝

2014.08.17

学号：686

今天是2014年8月24日，星期日。

一个星期的时间又过去了，我又糊糊涂涂地过了一个星期，这个星期的生活中时时刻刻犯着一个比较大的错误，那就是我在做任何事情的时候，说任何话的时候，都没有想过别人的感受是什么；别人的心情是怎么样的；别人心里是怎么想的！我本来刚想好好反省一下这个严重的错误。但是，事情的发生总是如此的巧妙，刚好今天葛老师给我们布置了一篇名叫《人与人该如何交流》的作文，我刚好认真反省一下。

我是一个和人无法相处好的人。自从我上小学的一年级开始，因为我干了种种对不起人，让人看不起的事，不论是同学们还是老师们，都开始慢慢地，一点儿一点儿地越来越讨厌我。有的同学甚至开始渐渐疏远我。经过6年的总结，我终于知道了这是什么问题。

第一点就是我做事和说话的时候不想一想别人的感觉如何，我爸爸常跟我说，你在做事的时候要学会换位思考。开始，我做任何事的时候总是太冲动，想干什么就干什么。在做这些事时，脑子里除了“我一定要把这件事做好”这唯一一个念头以外，就是一片空白。

第二点就是我做的事不同于“正常人”。比如说，我现在在这个年龄段当然应该好好学习，可是我却在外面闲逛！

我已经认识到自己的问题，为了与人搞好关系，为了成为一个“正常人”，我一定会改正这些缺点！

 

 

 

 

 

中队 班

    张Y旸

2014.08.24

学号641

 

主  题：你准备好了吗？      

授课人：钱老师

 

今天下午钱老师给我们商量一堂关于开学的认知课《你准备好了吗？》

一上课，他就问我们“快要开学了，你们准备好了么？”这句话的意思是问我们快要开学了我们准备好了没，以前我总是期待着开学，因为开学会有一些新的同学进入可以结交新的朋友，我总说我准备好了，要开始好好读书了，不能再闹事了，要安安稳稳的度过这一学期，但是到了最后，总是坚持不了，还是忍不住与老师吵架，最后处分，勒令退学。

记得初二下学期开学的时候，我已经好久没读书了，很期待班里有什么新人新事物出现，让我新奇新奇，想着这学期我一定要和同学们一起好好的待下去，但是刚进入学校没几天，我在教室里玩手机，大音量的放着音乐，惹恼闹了上课的班主任，她忍了我很久，但我一直没放在眼里，结果她终于爆发了，她快步走了过来，将我的桌子掀了起来，痛骂了我一顿，我与她激烈的争吵着，最后我一甩椅子，走出了教室。最后，我还是没能和同学们待到最后！

以前每次都说准备好了，最后还是没能实现自己的诺言，开学之后我一定要好好准备，做好一切心理准备，调整到最好，再来迎接新学期，安安稳稳，好好学习！

 

 

一中队5班

　　　　陈　H

2014.08.25

 

主题：  “你准备好了吗？”      

授课人：钱老师

 

今天，我们来到一楼由钱老师给我们上了一节关于“你准备好了吗？”的一节认知课。上了这节课，我觉得对我的影响很大，也让我想了很多。

我们今天的主题有点儿奇怪，叫做“你准备好了吗？”虽然奇怪，但里面的内容确实让我明白了许多，明白现在该做些什么，现在的是什么身份！当我们上了一半之后原来那复杂的主题变得简单起来了！这内容主要讲了我们开学前一天到底有没有准备好去上学。要是以前，我才不会想到这个问题，觉得上就上吧，不上就不上了吧，没什么大不了的。但随着年龄的增长，使我慢慢懂了这个问题的重要性，现在想想过去的那些事情，挺后悔的。记得以前，每当开学的时候，我总是不去，不上等待正式开学的时候，我总在家里。从来都没想过我到底准备好去上学了吗？记得以前不是在家玩就是去网吧上网。成了都不曾想过这个事情，而现在经历了许多，使我渐渐明白了上学的重要性，如果再到了开学那天，我一定会调整好心态，重新回到教室认真去上课！我觉得我现在已经准备好了，准备好作那些曾经做到一半就放弃的事，希望我是真的准备好，不要再像以前那个样子了。希望日后可以正确的对待自己，并做好！

 

 

 

 

 

一中队5班

　　　　周   Y

2014.08.25