09.4.26课后感

时间：2009-05-07 00:00 阅读：2103

09.4.26课后感
三中队7班   仲j
今天是祝老师给我们上认知课，上课的内容是怎么对待中心的培训，从中，我懂得了许多以前所不能理解的道理。
在中心所有的时间安排都是有意义的。早上的跑步不但能增强我们的体质，还能提高意志力并且发掘出自身的潜能。过后的整理内务是让我们提高生活的自理能力，树立良好的劳动观念。然后是体能和队列训练，这能强化观念，克服我们松散的习惯，强化团队精神。接着就是下午的认知课了，这让我们树立积极思想，建立良好首先思想模式，提高自身素质。最后就是活动，在这段时间就能打打篮球，培养下个人的兴趣。
在家中我是毫无规律地生活着，想到做什么就做什么，没有什么良好的生活习惯。而我们在这里就是为了改正那些错误的习惯，直到改好为止，相信有一天我也能改回那么无瑕疵的我吧！

四中队女2班   姚y
积极地对待中心的培训
我作为关兴教育中心的学员，我必须积极地对等中心的培训，按中心的规章制度做好每件事情，听从老师的谆谆教诲，奋发图强。
来中心之前我的生物钟和正常人已经完全不同了，成了一个夜猫子。但来了中心之后，我整个人都变了，变得精神了，有气质了。每天早上我六点钟起床跑步，这使我有了意志力，挖掘我们自身的潜能。提高身体素质，建立良好的行为习惯，使我个人身心都得到了健康，吃过早饭到训练场上训练是为了让我们增强观念，克服松散习惯，提高个人的意志品质。接着是我们下午上课，这是树立积极信念，建立良好的思维模式，提高我们自身的素质。下完课之后我们便到活动场活动，这是为了培养我们的个人兴趣，提高人际交往，使我们的人际关系更好。还有两周一次的外出旅游，它属于生命教育、珍爱生命、领略历史，树立自信心和目标。
每天合理安排作息时间，让我们生活更加有规律。只要我们努力，没有什么做不到的。 

三中队9班   庞k文
今天是祝老师给我们上课，就只是讲了一个“积极对待中心培训”。
今天的主要是给新生介绍一下中心。
中心的日子十分充实，从来不会觉得无聊，也不会觉得空虚，每天都有合理的训练时间。中心是半军事化管理，在这里每天都锻炼着身体。3公里说多不多，说少不少，自己现在已经那个可以跑完3公里了，在这样的环境中生活得有滋有味。
在以前的自己，从来没有时间观念，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，这样的生活是很自在的，可是对自己一点都不好，没有时间规律。
在中心让我学到了许多许多。

一中队3班   杨y成
今天老师上了一节关于在中心应该怎么样培训的课，令我受益匪浅。
中心里面有各式各样的培训内容，有体育、心理游戏、旅游什么的。我在外面无恶不作，是每个人都讨厌的那种类型，以致于父母伤心难过送我来中心进行培训，矫正我的行为偏差，走向成功之路。
在中心里面有锻炼体质，能保家卫国，还有能磨练人的意志，以及发觉自己身体的潜力。还有一方面就是在中心里三餐卫生营养，令人有好的作息时间，还有丰富多彩的体育游戏活动、心理活动，还有能与老师沟通谈心，解决心理问题。
我在中心里面每天都在反思自己过去的错，自己的不足，伤害了父母，放弃了人生，每天认真的接受训练，体育训练什么的，磨练自己的心态，刻苦锻炼，提升自信。
在每隔两周的一天还能出去参观，增长见识，领人见多识广，提升自我素质，还能树立人生目标。
总之，在中心的培训中，我真的进步了很多很多，不论是为人处事还是道德素质都有所提高。
我要一辈子谢谢父母对我的栽培，中心给我的教育，出去后好好做人，立足社会。

一中队3班   尤j
今天老师给我们上了一堂心理认知课。首先，老师让我们了解一下中心的生活起居的时间表，然后，让我们说说在家里的生活起居方面的事。
在我的记忆里，我在家的生活起居方法是不平衡的，而且处于非常的变态的生活，黑白不分，白天睡觉，晚上上网。早上睡觉，下午睡觉，傍晚6点左右起床，先草草的吃了个饭，然后洗把脸，开始上网，一直上到大约九点，然后回房间看会儿电视，看到12点左右，爸妈睡觉了，然后继续上网，玩游戏，玩游戏玩累了就上网看电视，看喜欢的动画片，直到第二天的清晨6 点左右。
在中心的这段时间里，我想了很多事，也感觉到自己以前在家里的种种行为都是错误的，认识到了自己的错，觉得自己在家里的生活起居的不正常，在家里的无所谓的个性，所以，在中心的生活让我改正了生活上的缺点。所以，我认为我会改好的，不止这件事，在以后我也会认真的对待每件事情，认真的对自己。

四中队女1班   杨q锦
今天下午，是祝老师为我们上的课，教会我们应该积极地对待中心的培训。
来中心，就一定会有来这儿的原因和目的。不是父母硬要送我们来这里，而是我们自己选择的，是自找的，既然来都来了，我们何不积极地去对待中心的一些培训，安安心心地在这人接受教育，早日改正以前的一些不良习惯于行为，早日地走出我们中心的大门。
还记得刚来中心的那天晚上，我哭了，并不是因为想家而哭，而是被急哭的。当时我心里想：这里简直就是地狱，呆在这里纯属就是在浪费时间，我到底要待在这里多长时间，我还有好多事没有完成，我想出去。。。。。。但渐渐地，在不知不觉中，我在中心待了将近5个月，生活也进入了规律化，同时也感觉我成熟了不少，懂事了不少，感觉在中心说艰苦其实也并不怎么苦，关键是心态问题。中心的所有安排，如果你用积极的心态去面对了，那么早上的陈湃对于你来说也将会是一件很令你开心的事，如果你用消极的心态去面对了，那么，就算是外出游玩的一天，也将会使你很难过。
为了矫正我们的一些行为，在中心一待就是好几个月，我们何不用积极的心态去对待中心的培训，快快乐乐地过好每一天呢！ 

四中队女1班   王y
今天是祝老师的课，主要讲了积极地对待中心的培训，让我懂了很多，也明白了很多。
来了中心生活已经有3个月了，3个月里自己完全进入了有规律的生活状态。每天晨跑为了让我们提高意志力，挖掘自己的潜能，提高自身的素质，建立良好的早期习惯。每天整内务，打扫卫生，是为了提高自理。上午的训练有利于强化纪律观念，克服松散，强化团队精神，提高意志品质。而下午的认知课是让我们树立积极的信念，建立良好的道德思维，提高自我素质。活动时间是为我们培养个人兴趣，提高人际交往。每晚的自习是让我们学习习惯，提高文化功底。每天规律的生活，培养良好的生活习惯对我们有这么多的好处。想想以前的我，无规律的生活，下午3、4点钟起床，然后上网，出去玩，KTV，迪厅，三五群人打架，夜里不睡，通宵，吃饭不规律，时饥时饱，也没有锻炼的习惯，这两种生活真的是一个天一个地，要怎么活，都要看你自己的，只要我们努力，没有什么做不到的，只要坚持做，并不像你看到的那么难，养成良好的生活习惯，学会自我约束，那么你的成功来得要快些。

三中队7班   罗n祖
今天是钱老师给我们上课，这次上课的内容是“积极地对待培训”。
在中心，我们都应该遵守中心的作息时间，有很多新生他们都不明白父母送他们来中心做什么，所以都很不情愿。其实，父母送我们到中心来是让我们能够改正身上的一些不良的习惯。中心为了我们能够将我们送上正途，特地制作了一个对我们培养习惯有很大作用的时间表给我们，对我们起了很大的帮助。
以前我在家里完全没有时间概念。早上别人都是起床时间而我却睡起觉来，一直睡到了下午5、6点菜起来。起床后，我什么也不干就开始上网，上网上到爸爸妈妈下班回来，他们叫我吃饭，但我却不理他们，随便他们怎么叫唤，我都不去，他们也没办法，我上网上到晚上1、2点时，就随便吃点什么，之后，又开始上网上到早上7点左右。
我以前的生活日夜颠倒，没有一点正常的规律，在中心我应该积极对待中心的训练，让我养成良好的作息习惯，使我的生物钟变得正常。
早上，我要认真跑步，打扫卫生时积极打扫。上午队列训练也要好好训练。下午认知课也得听得有所收获。活动就好好活动。补课就好好补课。晚上也应认真上好晚自习。
我出中心时应保持良好的作息习惯。

三中队7班  方c欣
今天是祝孟洋老师给我们上课。今天祝老师给我们所讲的主题是“积极地对待中心的培训”。
想想我现在已经在中心里待了四个多月了。想想我对这里的一切所用的心态都是积极的，我很认真地对待这里的每一天。我觉得在这里过的每一天都蛮充实的。这些嗾使事实，因为我觉得这里虽然过得单调，却十分有规律。虽然无聊，却十分有意义。在这里可以锻炼许许多多的东西，可以再这里培养一个号的人际网，为未来的人际交往打下基础，还可以在这里锻炼出一个号的体魄。最重要的是我们可以把我们一个个不好的习惯给慢慢地改正过来。
四个月过去了，快五个月了，我的改变我自己也发现了。我不再是以前那个拿无知当个性的无知的孩子了。这里的确是一个非常好的生态位，在这里，只要有好的心态，出去后必定会成为栋梁的。所以，我必须用好的心态去面对这里的生活以及这里的一切一切。

09.4.27课后感
四中队女2班    蒋x悦
----铅笔的智慧（注：对于今天钱老师的课，我有不同的看法。）
“铅笔的智慧”，这篇文章我曾在一本《读者》上看过。当时不仅是被它精美的设计所吸引，更是深深吸引我的是那精美的语录，让我仔细阅读了一遍又一遍，从原本是对铅笔的语段联系到了我所生活的社会，我所拥有的人生，今天的课有一次回味了那些让血液迅速流淌的感觉。
“你是一支铅笔，是独一无二的，是无可替代的，你的存在一定剧本某种价值”。这句话提醒了我，我就像支铅笔，是独一无二的一样，世界上没有第二个我，我存在于这个世界是独一无二的，我一定要为我存在于这个世界做些什么有价值的事，哪怕是微不足道的，那也是证明我是这个世界上的独一无二，无可替代。
“你将来能做很大的事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许被一手握住。”是的，每一个人都有自己的事业，不管事业的大小、成功与否，但最重要的是要遵守一定的规则，而那规则就是握住你的那只手。虽然那只“手”限制了一定的自由，但那只“手”却可以让你迈着稳健的步伐走向属于你的成功。
“你可能经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。”从中我感受到了要想成为一个更好的人，就要改正自己的缺点与不足，虽然那时过程是艰苦的，是难受的，但要成为成功的人，那种痛苦是必须经受的，也是值得的，从而能堂堂正正做人。
“你需要一张白纸，这样你的工作才可能体现出来。”那张“白纸”在我们的生活中其实就是一个展现自己的舞台，一个好的职业，一个适合的职业就是这舞台的基础，这因为有了这样的职业，你才能将你的才能发挥出来，展现你最好的一面。
“不管你有什么外表，你都要清楚一点，你最重要的部分在里面。”铅笔不管是多么华丽的外壳，但重要的是它的笔芯，人也一样，不管穿得多么漂亮，内在才是最重要的，一个人若没有内在，再怎么样，也是一个草包。所以，内在是很重要的。
“不要过于固执，要承认自己的错误。”在铅笔写错时，橡皮都会将错字擦掉，所以在我们做错事的时候，也要勇于承认并改正自己的错误，也要允许橡皮去擦掉它。
“一定要想清楚才开始动手，即使你能改正，涂改痕迹也是很难清除掉的。”所以，动手前，一定要有一个合理的计划，纵然有错是不可避免的，但是有一个计划是可以减少犯错的几率与可能性，毕竟，错误即使去弥补也是会有所损失的，那损失的是你的精力与时间。
“在你走过的任何地方，都必须留下补课磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。”在人生走过的每一条路都是没有回头路的，你的一切都留在你人生的道路上，路上满是你留下的痕迹，不管呢的身体状况如何，心里快乐与否，你都一直在走，永不停止，直到你死亡的那天，而生活也会给你应有的精彩与快乐，每一件事都有它应有的意义。
“当你站在高处的时候，也就意味着你有倒下的可能的危险，因为良好的基础才能让你立于不倒之地。”读了这段话让我想起了蜀汉的兴亡，刘备因有诸葛亮，让蜀汉迅速建立起来，却没有良好的基础，这是直接导致蜀汉灭亡的一大要点，可见基础是可以预见一个国家的兴旺的，也是一个人兴衰的根本。若要站稳就要有良好的基础。
“珍惜自己，因为你的生命只有一次，每写一个字，铅芯都会有消耗，而无日复。”这就像人生的时间一样，用一点少一点，所以更要去珍惜现有的时间，不能白白浪费了它，要铸就一份新的辉煌。
从“铅笔的智慧”中我悟出了人生，感悟到人生百态，我也是这么一支铅笔，这么一支有未来，可以写出长篇大论的铅笔，我要写好我人生的每一个字。

四中队女2班    倪n

今天的课令我感触很深-----你最后悔的是什么。我觉得从小到大，我最后悔的应该是前段时间对自己的放纵。如果没有那么放纵自己，就不会来到这里了，我的学习也就不需留一级了。虽然在这里我的思想得到了提升，但还是不太希望留级。细细想来，思想上的成熟能带动人各个方面的成熟。
现在的我还是十七八岁的花季少女，我庆幸我还有很多一段的路可以走，我可以好好的选择，不要让自己后悔。有的人后悔年轻时不够努力，以致于事业无成。我庆幸我的人生才刚刚开始。虽然现在的我还在努力地从地上爬起来，但我相信将来的我一定会比原来走得更稳健。要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。很多人都不愿来到这里，但是，我想起我来到这里，虽然不是自愿的，但我也付出了别人不愿付出的东西。既然付出了，就更要有收获，我要让自己吃这份苦吃得值得。所以从各个方面讲，我都不能再学坏了，也不会给自己机会学坏了。
有的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣，对于我们来说或许太早了，但我更愿意把这个伴侣理解为父母。现在的我就很后悔没有好好珍惜父母对我的爱。我现在虽然不在他们的身边，但我努力地改正自己的不足，用实际行动来弥补我过去随他们的伤害，让他们不要担心我，能开心一些。有的人后悔锻炼身体不足，对此，我觉得我还是不错的，每天的晨跑都在锻炼自己。有的人在后悔没有赚到更多的钱，我觉得在这个方面，我还是比较看得开的。我不崇尚金钱，但我不愿意浪费父母的钱，不想造成他们经济上的负担。所以，现实一点，他们花了那么多的钱把我送到这里，即使是为了高昂的学费，我也要努力地改好。

三中队9班  安d
今天，钱老师给我们上了一堂有意义的认知课，主要是用故事阐述道理，令我很受启发，尤其是第二个故事，令我想了很多以前不曾想到的道理。
《铅笔的智慧》讲的是：制造者对将出厂的铅笔的告诫。这个故事采用了拟人的手法，很生动的讲述了十条做人的道理，我觉得对我很有帮助。“你是一支铅笔，独一无二的，不可替代的，你的存在一定具备某种价值。”这条告诫我们要肯定自己，承认自己存在的价值。“你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。”这条讲的是：要学会约束自己，不能放纵自己。“你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些疼痛都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。”这条的意思是，我们一生中一定要多经历磨练，才可以获得更大的成就。“你需要一张白纸，这样你的工作才可能体现出来。”这是说，许多时候我们一个人是无法完成一件事的，要多学会团体合作。“不要过于固执，要勇于承认自己的错误。”这是说我们有的时候犯了错误太过于固执，要学会勇于认错。还有一条，“珍惜自己，因为你的生命只有一次，每写一个字都会有消耗而无法恢复。”这告诉我们要珍惜自己的生命，不要浪费时间，每浪费一分钟都是在浪费自己的生命。这几条是我们认为其中对我们认为其中对我帮助最大的。
一支铅笔都能有这么大的价值，我觉得自己也应该振作起来，摆脱过去那种颓废的生活，在中心好好改正，发挥出自己的价值，我肯定比一支铅笔有价值多了，我要早日改好出来，恢复正常的生活，到社会上去发挥自己的价值，我一定会是个一有用的人，过去那种生活只会自毁前程。

三中队9班    付c曦
今天給我们上课的是钱老师，上课没有主题是围绕着几个故事展开的！
有一个故事讲：人一生中最后悔的事，让我最有感触。其中75%后悔没努力，以至于不成事业，57%后悔没好好对自己的伴侣，70%后悔选错了职业。这几个队我本身都有些重要。我认为，人一生中最后悔的莫过于以上三件事，再加一件没有好好孝敬父母。我现在已经很后悔了，没有选对“职业”，没有孝敬父母，相反还让他们操心、伤心。我有一个很好的“职业”----学生，但我没有珍惜，在街上做了个小混混。以前总认为父母很烦、很霸道，总是管我，不给我自由。现在才知道，他们所做的一切无一不是为了我好，只是没有顾及我的感受罢了。我以前犯了那么多错，他们都原谅我了，我又有什么理由不原谅他们呢？我应该做好，不是叛逆，而是去个关心、孝敬他们。
上了这节课，我真的后悔了，后悔当初所做的一切，但无济于事，唯一能做的只有把自己变得完美，才对得起爸妈的苦心。

课后感
四中队女生1班王w艺
    今天的课上钱老师讲了好多小故事，也给我带来了不少的启发。
很多60岁以上的老人总有10件生活上令他们后悔的事，都是因为年轻时很多事没有做好。想想以前的自己，每天都在堕落中度过，任凭父母怎样想将我从那种生活中拉上来，我也从来没有接受过他们的手。
可是，他们却未曾放弃过我，很多次，他们真的感到很累，最上说想放弃了，但他们却不甘心，不愿也不忍心就让我这么下去，以至于让我自己毁了自己。
现在，我更理解父母为什么会将我送来中心了，一个好的环境能让一个人改变，我渐渐在这个良性循环的环境里学到很多，不仅提高了自身素质，人际交往方面，还认识到了很多。
我相信，如果父母没有将我送来而是选择放弃的话，将来带给我的一定是无尽的后悔以及灰暗的生活。

二中队四班林x俊
今天是钱敏老师的课，课题是：“你最后悔的是什么”与“铅笔的智慧”。
在第一个故事当中，令人最为后悔的一项是“年轻的时候不努力。”虽然我仍处于青少年时期，但对于今后的我来说，如今也算是“年轻”时吧。如果在一个多月之前，我并没有被父母送入中心，那我相信若干年后的我也会为此而感到后悔，也不会明白那么多过去所不明白的事。排在第二的则是“年轻是选错职业。”虽然如今的我还未面临选择职业这一难关，但我认为，选择职业这一方面还是应该勇敢得去闯荡一番事业，而不能满足与安逸的现状，开创一番新事业。

二中队四班陈k
今天，钱老师为我们上了一堂精彩生动的课，课上讲了一个调查与铅笔的智慧。
那个调查主要针对那些超过60岁的人，问他们活到现在最后悔的是什么。
很多人认为年轻时不努力。的确很多人干事情都不是很努力，只是应付了事，于是后来，很多人会后悔当时为什么不努力那么点。我也是如此，假如我高中奋发图强，用功读书，那么我应该能考上理想的学校，也不会徒留悔恨。排到第二的是认为年轻事选错职业。有人说过年轻时应该多犯点错，那就能从失败中总结出宝贵的经验教训。趁着年轻时应该找准自己的特长，干自己喜欢的事才会做得最好。排在第三的是对自己子女的教育方法不当。如果不能及时发现孩子身上的问题及时的解决可能到后来就无法挽回了，教育方法的不当可能会使人适得其反。
小小一支铅笔却蕴藏偌大智慧。使用铅笔时要牢牢抓住，就想我们要牢牢把握自己的人生一样，铅笔用过后不能重来，就想我们的人生，只此一次，无法重来，使用铅笔时要小心，一不小心就会折断，就如同我们的生命，一不小心就可能天折。


四中队蒋x悦
    清涩的果实，摘下来吃在口中，虽有甜味，但更多的是酸苦的味道，只有等这果实成熟了，变红了那才是最佳时机，但切勿等到果实腐烂了，而早恋早就是这个青涩的果实，在尝到了果实的苦涩后就会丢掉它，从而果实就会过早的腐烂，所以在我们这个十六，七岁的年纪要保持理智，在爱河面前，请留步，因为在我们这个年纪是无法度过这条看似浪漫，其实，内在蕴藏着，惊涛骇浪的爱河，所以请悬崖勒马吧，不要在前进了，在前方你将会被浪花卷走。
早恋，也叫青春期恋爱，指的是为成年人的少男少女建立恋爱关系，或对异性有好感，其实在我们这个情窦初开的年纪对异性有好感是正常的，但要把握个度，不要错把友谊当爱情，早恋的类型分很多种，爱慕型，好奇型，模仿型，从众型，愉悦型，补偿型，逆反型等这都是一时不成熟的“感情冒进”一般早恋者分不清“爱情”与好感的差别，认识不到爱情与友情的差别，这是因为中学生的早恋是有一种高回性，从而在早恋过程中具有着冲动性和兴奋性，但在外界压力影响下一般不会有隐蔽性，所谓“情人眼里出西施。”在早恋中过于美化对方，而这个年纪又难分难舍，喜怒无常，说风是风，说雨是雨，不能很好处理自己的情绪。
上完了这节课，我明白了，早恋对我们的不良影响，不但有我所知的干扰学习还有，危害身体健康促成越轨的行为，这是可怕又严重的，所以拒绝早恋。