09、12、13学员课后感

09.12.13课后感

一中队一班 张d顺

今天下午祝孟洋老师给我们上了一节主题为：爱与感恩的认知课。

人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”……

我们有许多感恩的人，我们因为有爱才有感恩，因为爱是一种发自于生物内心的情感，也因此才会有感恩。

爱最佳的定义可能是主动行为，以真心对待某个生命或物体，使其整体得到快乐。简而言之，爱即主动使整体得到快乐。

发现感恩与爱是不能分开的。我认为，世上所有的感情起源便是爱。以“爱”为基础，从而发展出别的情感，而现在祝老师更加清晰地为我们诠释了“爱”，它的意义等。

“感恩的心，感谢命运……”我们要常怀一颗感恩的心面对生活，面对自己的亲人，感恩自己所得到的东西，那些原来不属于你的东西。

 

一中队一班 倪z翔

今天的认知矫正课是祝孟洋老师给我们上的课，课的题目是《爱与感恩》。

今天的题目很有意义，讲了关于爱和感恩，爱是一个人必须要有的，如果失去了爱人将会走向黑暗，走向失落走向失败。爱是一种力量，是会给人一个奋斗的目标，爱也是人生的一个支柱，爱对一个人来说是很重要的，也是很需要的。

感恩是人的一个回报，我们一生中要感恩的人实在是太多了，父母是一生中的第一个要感恩的人，老师是我们要第二个感恩的人，还有许许多多要感恩的人，父母给与我们生命和快乐，老师给予我们知识，所以我们要感恩他们。

这也是我对这节课的理解，这节课也是很有意义的。

 

 

一中队一班 孔j君

今天祝孟洋老师给我们上了一节认知课，课题是《爱与感恩》。

每一个人，都会感恩，感恩在以前的课上说过，在我们的日常生活中，有我的感恩目标，比如说自己的爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹等等的人，都是我的感恩的目标，为什么要感恩，因为他们曾经帮助过你，只有这样才值得我们感恩。

人还要学会感恩，只有学会感恩才可以感恩他人，不要胡乱感恩别人。然后是自己身边的人，比如父母亲等等的人值得我们关爱，我得到他们的帮助！

这节课让我知道了很多的道理。

 

一中队一班  沈y

今天祝孟洋老师给我们上了一堂名为爱与感恩的认知矫正课。

老师在课上给我们讲了一些爱与感恩的事情，还给我们讲了水在不同的情况下会在显微镜下发生不同的形状。比如说你去说一些好的，感谢或感恩之类的话，它会变成美丽的，好看的图案，就像是雪花一样。如果说你去对它说一些坏话或者是骂人的话，气话，那么它就会变得奇形怪状，变得很难看。所以说，我们对待父母也一样，我们要学会去感恩父母，好好地去孝敬他们，来报答对我们的养育之恩。

通过今天的课，我学会了如何去爱与感恩。

 

一中队二班 周t

今天是祝孟洋老师给我们上的一堂认知矫正课。课题为《爱与感恩》。爱——顾名思义就是一个人对另一个人无私奉献，这就是爱。感恩——顾名思义，是你得到了本不应该得到的东西，提前人家给你的，那就要向别人感恩，这就是我对爱与感恩的理解。

在课上老师给我们讲了一个关于科学家的故事，那个科学家把两杯同样的水，在一个水杯上贴好话，另一个贴不好的话，放在零下二十度的地方结冰，然后把两倍结冰的水放在显微镜下看，贴着好话的结晶很美丽，而另一个不怎么美丽，这就说明了世界上什么东西都有生命。

这堂课上我明白了很多。

 

一中队二班 张m琪

今天下午的认知课，是祝孟洋祝老师给我们上的课。课上老师给我们讲的课题是《爱与感恩》。自然课上主要讲的就是爱和感恩。

人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”……

课上，老师给我们看了一组图，是日本一个研究了二十年的结果。水在—20℃的情况下，会瞬间结冰，如果在结冰前，和水说一句正面的话，比如：爱、谢谢之类的好话，而且各种语言都可以，水的结晶都是很美丽的、有规则的六角形。但如果说的是负面的话，比如：恨、打死你之类的，则图案是很丑的，无规则的，说明了水也能听懂人的语言。而且另一个试验也证明了这一点：在同样的水缸，养同样的鱼，让有怨气的人天天对着水缸吹一口气，一个星期之后，鱼全死了，而另外一个则全活着。怨气的力量有多大啊！

通过今天的课，让我知道了“爱”和“怨”的力量。

 

一中队二班 平f

今天的认知课是祝孟洋老师给我们上的，课的题目是——“爱与感恩”。

课上，祝老师给我们讲了一本书——《水知道答案》，这本书是日本的一位博士经过几十年的研究得出来的。他发现，水在零下二十摄氏度会结晶。如果对水说赞美的话，它的结晶体就会是完整的，有规则的；而如果在结晶时对他说一些怨恨的话，埋怨的话，它的结晶体则会是不规则的，丑陋的。就连水都有感情，也懂爱和感恩，更别说动物，甚至是我们人。

爱是我们最基础的，也是最伟大的一种情感。只要我们用心去观察用心去体会，那么在人间处处都会有爱存在。感恩，也是建立在爱的基础上的，只要有了爱，那处处也就都是感恩了。

今天的课让我受益匪浅。

 

一中队二班 沈z杰

今天是祝孟洋老师给我们上的认知矫正课，这节认知课。他讲的是关于爱和感恩的主题还讲一本叫《水知道答案》。

首先祝老师给我们用幻灯片放《水知道答案》这本书，书里说在显微镜看到的水的结晶体会有不同的形状。如果你对水说感谢或感恩的话，水的结晶体在显微镜下是完美的。如果你对水说脏话或抱怨的话，水的结晶体在显微镜下看是不完美的不完整的。

之后祝孟洋老师给我们讲了感恩的内容。又举了几个例子。

还给我们讲了我们要感谢父母是他们给我生命，我们要感谢老师是他们给我智慧；我们要感恩朋友，是他们不让我孤独，我们还要感恩农民，是他们给我们饭吃。

这堂课我懂得了感恩。

 

一中队二班  罗j

今天是祝老师为我们上的一堂认知课。课题是《爱与感恩》。人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”，有句话叫做：恨能够毁灭世界，而爱能够拯救地球，这句话代表恨使你丧失自我，而爱就是非常幸福的。所以我们应该多用在爱上，把爱花在大部分生活，这样就最好了。

而且爱是一种发自于生物内心的感情的。然后是爱最佳的定义可能是主动行为，以真心对待某个生命体，或物体使其整体得到快乐，简而言之，爱是主动使整体得到快乐的。而且我们生活中，经常见到爱的，如关心的爱，爱护的爱，等等。而爱的产生是要看自己的心态的心理。感觉如何，而我感觉非常的好，而爱是我们把文化进程中，灵魂驱动的欲望，抛弃了自我之后，自由给予的真善美定义为爱。

今天， 在这节课里，我印象非常的深，就是爱，爱这个字非常简单，几乎都是父母爱我的，而我爱父母都是很少的。因为是大脑的问题，小孩子的智商，没有大人的智商高。所以我们非常的不懂事，等长大以后，这该会知道的吧。

 

一中队三班 李z丰

今天是12月13日，星期天，今天是一个让我们开心的日子，因为今天下午的思想认知矫正课是心理老师祝孟洋老师给我们上的，今天上课的主题是《爱与感恩》让我明白了很多的道理，比如让我学会了生活着要学会感恩和去爱别人。人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”，恨可以破坏地球，“爱”可以拯救地球。爱是一种发自于生物内心的情感，爱最重要的意义可能是主动去行动认真对待某个生物体或物体。（可以是人、物、神），使整体感到快乐。爱：我们把文化进程中灵魂驱动的动力。爱也是以后，爱人民，爱国家，爱这个地球。爱我们抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，定义为爱。感恩是一种生活态度，是一种品德。

 

一中队三班 陈文

今天下午的这节认知矫正课是祝孟洋老师给我们上的课。课题是——“爱与感恩”。这个课题是我们曾经也接触过的，但对我们来说，也是意义深刻。

爱是一种发自于生物内心的情感，我们也一样。如果一个人他没有爱，没有情感，那么他根本不配做一个人，是禽兽。所以我们要学会有爱，因为，爱可以让别人幸福，甚至让整个世界和平。爱的力量是那么的伟大，我要学会做，首先要学会爱，这是我为自己定下的目标。

感恩，也是一种美德。本来不该我们得到的，而却得到了。那么我们就要学会感恩，在这个世界上，我们最先要感谢的人是父母，第二个是老师，其次才是朋友，你学会了感恩，别人才会感谢你，以前的我根本不知道什么叫感恩，甚至连对别人说一声“谢谢”的勇气都没有。所以，上过这堂课，我要开始感恩了，要开始感谢别人了。

这节课会使我受益终身。

 

一中队三班  陈旺峰

今天是祝老师上的认知课，我最喜欢祝老师上课了。认知课的主题是《爱与感恩》。

我对今天的认知课有以下几点认识。人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”，怨恨能破坏地球，爱能拯救地球。爱是一种发自于生物内心的情感，爱最佳的定义可能是主动行动，以真心对待某个生命体或物体（可以是人、物品、神），使整体得到快乐。什么是爱：我们把文化进程中被灵魂驱动的动力，爱也是可以后天教育，爱人民，爱国家，爱这个美丽的地球。爱：我们把文化进程中的灵魂驱动的欲望，抛弃自我，自由给与的真、善、美定义为爱。

一中队三班 黄界杰

今天是祝孟洋老师给我们上的认知矫正课。今天上课的内容是《爱与感恩》。

爱是一种发自于生物内心的情感，有了爱就会有感恩，真、善、美为爱。

今天祝老师上的课，让我回忆起以前我对父母不尊敬的画面了，像幻灯片一样，在我的脑海里一张张的出现，很难过，以前那样对父母很对不起他们。现在的我应该要好好的回报父母，因为现在知道还来得及。我要好好地对父母和一切对我好的亲人和朋友。

今天的认知矫正课让我懂得了许多许多！

 

     二中队五班  胡斌

今天是祝孟洋老师为我们上的认知课，讲的是爱与感恩，虽然以前也讲过爱或者感恩，但是今天老师却是从另一个角度去诠释感恩与爱，让我们更深入地去了解了爱与感恩，使我们感触很深。

首先我们看了一个视频，第一眼看到了许多的小粒的尘粒，又看到了一个全黑底的图中有一个小蓝球，后来老师告诉我们这个蓝球是从宇宙很遥远的地方拍摄的地球；又给我们看了《水知道答案》让我们看到一个神奇的现象，从中我深深的感悟到爱是博大的，是可以去爱世界万物的，并不是像我们从前认识的那样狭小的爱，最初我们要从家人开始爱起，从而扩展到朋友、老师、社会、祖国。。。。爱是世界上最伟大的感情，你去爱别人，同样别人也会来爱你，因为爱，世界会是充满阳光，幸福的！

接下来我们又谈了感恩，说到感恩很多人会想到父母，的确他们是世界上最爱你们的人，你们的家人给你们的爱是无私的，付出了自己的一切不求回报，就像阳光一样，撒满了世界的每一个角落。身边很多人都曾给予你很多的帮助、关爱、我们也必须学会去感激他们，懂得知恩图报。只有拥有了感恩之心的人和能拥有快乐、才懂得生活与做人的真谛。

所以学会爱与感恩吧！从身边点点滴滴做起，从你最亲近的家人做起，让整个世界充满爱不留一个阴冷黑暗的死角。

                                                          

     二中队四班  沈柯晨                         

 

今天是祝孟洋老师为我们上的认知课，讲的是爱与感恩。

首先，老师给我们看了一个科学现象，如果在水里贴上一个好的词语的话，那么水得出来的结晶体好就是会非常漂亮的，相反，如果说你在水里贴上不好的词语，即得出来的结晶体就十分难看，这表明世界万物连水都懂得好与坏，那我们人更应该必需要懂得感恩！

所以说我们必须要懂得爱与感恩，感恩我们的父母，好好孝敬他们，所以我们一定要懂得奉献爱！

                                                          

      二中队六班   李智杰                       

    今是祝老师给我们上的认识矫正课，这节课的题目是《爱与感恩》，上完这节课后我的感受非常大，也使我明白懂得了很多。

     今天的课对我的启发很大，因为讲得是爱与感恩，讲得深深的打动着我的心，尤其是讲到感恩的时候，我很后悔我曾经做过那么多不好的事，使父母伤心，所以我在此向家长道歉。

     爱能感天动地，感恩是做人的本份，学会感恩与爱那做人就成功了一半了。

                                                                

四中队七班 孙昕杰

 

爱与感恩，在这个已经现实到了一定境界的时代里，大部分人所付出的爱都是为了感恩，为了得到感恩而付出爱。

以往，父母对我付出了如此多的爱，可当时我却丝毫没有体会到这一点，一直认为父母对我付出的爱是理所当然的，而相反，其他人对我“图谋”的付出我却当成了“推心置腹”的朋友。

唉，可惜现在才体会到这一点，一次一次的挑战父母的底线，直至父母对我失去信心。直到失去了才体会到父母对我的“爱”确实是“爱”。

现在感恩也不算晚，感恩所有的爱，为了父母对于我的爱，感恩他们。

 

四中队十二班  潘越

 

今天，下午的课是祝老师给我们上的课。这节课的主题也可以说是课题是“爱与感恩”。

爱是什么，在以前我根本没有想过，我心中的冰在那时的环境下越来越厚。我自己都觉的那冰好厚，厚到我自己都没法解除。

直到我来到关兴看到了他们，这里的他们不是老师不是那几个班长，而是小楠、丁辰天他们。我看到的他们不是我以前在几个小学中学里看到的那种学生，他们在我的眼里纯洁、诚实、自信、冷静、义气、重义、应变、勇敢、刚强，好多的美好的品德在他们的身上。

他们让我知道爱与友情是一种发自于生物内心的情感，我在与他们相互在一起时，好像一束金色的阳光融化了我自己心中的冰雪。

 

四中队十二班 吴智鹏

 

今天的认知课是祝孟洋老师给我们上的，课的主题是“爱与感恩”我觉得爱和感恩都很重要。

我感觉我以前都不知道，或者说不懂得爱与感恩的概念，我们第一个爱的人应该是父母，是父母给了我们生命，我们才能活在这个世界上，体验到生活的快乐。第二个应该感谢的是老师，是他们教会我们知识，教会了我们做人的道理。

所以，从现在开始，我会去对我身边的所有人去感恩。因为是我身边的人给了我快乐。

 

 

五中队女生一班 杨沁锦

今天下午是祝老师的课让我明白了什么是爱，同时也让我学会了感恩

爱是一种发自于内心的情感，就像父母所给与我们的情感，那便是爱，默默无闻，不求回报。如果我们以真心对待某个生命或物体，使其整体得到快乐。那么我们自己也会得到快乐。爱是双面的，如果我们把我们的爱给别人，别人也一样会以爱的形式来回报我们，那也许便是感恩。如果我们怀着感恩的心去看世界，那么世界便会在我们的生活中变得更加精彩。然而，我们最应该感恩的还是我们的父母，因为是我们的父母给与了我们生命并且他们还哺育了我们，默默无闻的，不求任何的回报。无论我们走到哪里，变成什么样，父母之情是永远改变不了的。因此，作为子女的我们首先得学会感恩自己的父母，父子之情才是感恩的基础。所以，我们要付出自己的实际行动来感谢自己的父母，也许，只需要我们的一点小小的举动就会让父母很欣慰吧！

 

五中队女生一班 季梦洁

人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”。在生活中，我们既要懂得什么是爱，又要懂得如何去感恩。爱是一种发自于生物内心的情感，爱是处于主观的，为了目标事物向好的，健康的那个面，爱也可以后天培养。

我们都是父母身上的一块肉，都是父母的心肝宝贝，无论我们做错什么，无论我们犯下多少滔天大罪，爸妈都会一而再再而三的原谅你，不计较你的错，还是会像以前一样的爱你，甚至更加的去保护你。因为他们是多么的爱你，而你却把他们对你的爱看得不屑一顾，不去好好地珍惜，等到失去后才知道珍惜。进中心也是爸妈爱我，希望我能变好，不希望我一错再错。中心的消费很大，每天花费都需要100多，比外面多，爸妈赚钱也不容易，赚的再怎么多一小半也是花费在我身上，为了我他们说再怎么辛苦也值得，爸妈真的很爱我，做的一切都是为我好，现在我也要在各方面表现好，把坏习惯改正了，把脾气改好了，把学习的课程补上去，报答爸妈这么辛苦的为了我所承担的一切压力，让他们不惜在为我担心。我感恩他们对我所做的一切。

 

五中队女生二班 倪旎

人最重要的是大脑，比大脑高级的是我们的心灵，比心灵可怕的是“怨恨”，比“怨恨”更伟大的是“爱”。

爱是一种发自内心的情感，我们是父母身上掉下的一块肉，无论我们做错什么事情，爸爸妈妈都会原谅我，并耐心的教导我们。用许三多的一句话就是“不抛弃，不放弃”。那其实就是父母对我们的爱的体现。回忆过去，做错了太多事，第一次进入中心之后，我本应该重新开始新的生活，和过去一切说再见，却一步错则全盘皆输。只因为和以前的朋友再联系，我的生活和学习，与父母的关系都受到了影响。这次进中心，不得不面对这些问题。以前总是不停地逃避，但逃避不是办法，一次次的逃避只会累计越来越多的问题，最后一发不可收拾。到了今天的这个地步。现在的我经历了挫折才明白，父母的话是对的，我不应该一意孤行，一时的快乐却用更多的痛苦换来的，是多么的不值得。因为我的行为，父母有多么的伤心，多么的难过。因为我，他们的生活、事业都受到了影响。他们一直努力给我好的环境，而我却带给他们什么？现在想想是多么的不该。

 

五中队女生二班 姚瑶

我常说我懂什么是爱、什么是感恩，但却又说不出口到底是什么东西。其实很简单，爱是百分百的纯正，对唯一的生命体所做出唯一的承诺。爱是无条件无情况的倾听对方的需求，并给与自己协助，爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，爱就是仁慈对待。

我爱我的爸爸、妈妈，但我也不知如何的感恩他们的。先不说感恩，我伤了他们多少心，简直就是个不孝女。看着爸爸对奶奶十分孝敬，经常看奶奶，伺候她，听奶奶的话，而我却恰恰相反。这样做事不行的，虽说年代不同，人不同，但人必须学会感恩。感谢父母给我生命，让我知道人存活着的快乐。感谢父母供我上学，让我在知识的海洋中不断成长。感谢父母供我吃穿，让我不必受苦受累。感谢父母在我人生道路走错方向时拉住我，不放弃我。让我又变回快乐的好少年。

感恩其实是一种回报，不属于自己的，但我们得到了，就得感恩。

整个世界都需要爱，都需要感恩，何况这是我的家庭。