最新学员课后感

    四中队女生2班   施y蓉

今天下午是钱老师讲的是“谦虚”。

“满招损，谦受益。”这句话应该有不少人听过，而又有多少人做到呢？谦虚就是不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。这是一种美德。在我们几十年的传统文化中，谦虚一直就被人所倡导，而且这个美德是我们成功的必要前提。很多人却不知道这个道理，骄傲自满，因为一点点的成功而自满，继而开始对自己的事不再用心，觉得自己已经很了不起了，也就导致了最后的失败，所以我们应该要控制好骄傲这种不良的心理状态。首先我们要认识到骄傲的危害，然后要全面认识自己的长处和短处，正确面对批评建议。

以前的我虽然没有过骄傲，但也没有做到谦虚。比如在一次考试中取得了较好的成绩，而特别开心，觉得自己已经不错了，所以就不再怎么用心上课、做作业了，导致的结果就是成绩下降。就像蜗牛的故事，蜗牛因为得了奖杯就特别得意，整天把奖杯背在身上，最终就有了重重的壳，这就是因为过于骄傲而有了不好的结果。在我们的生活中就该谦虚。

 

四中队女生2班    蒋x悦

毛泽东曾说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”人不能骄傲，得谦虚行事才行。“满招损，谦受益”，谦虚是世界上自古以来流传下来的美德。

谦虚是什么？谦虚就是不自满肯接受批评，并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须学会低头，学会谦虚。

有人对爱因斯坦说：“你的物理学是世界顶尖的，没有人能达到你的境界。”爱因斯坦却在纸上画了两个圆，一个大圆和一个小一些的圆。他说：“大圆只是比小圆所接触的面要大一些，而圆外的世界是无止境的。”是的，“生命是有限的，知识是无穷的”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空，所以谁也不能够认为自己已经达到了而停止不前，趾高气扬。如果那样，则必将很快被他人超过。

在现实生活中，孩子往往由于学习成绩较好或某方面有特长经常受到老师和家长的赞扬，有时这种太多的赞扬，会使他们骄傲自满，甚至目中无人。

所以我们要认识骄傲的危害。盲目的骄傲自大的人就像井底之蛙，视野狭窄，自以为是，严重阻碍了自己前进的步伐，切勿让骄傲支配了你。

人人都有长处和短处，在看到别人的长处，正视自己的短处之后，便要取长补短，完善自己。

在面对别人的批评和建议时，我们曾经常因为他们的批评、建议去记恨他们，但是别人是希望你好点，关心你，才去批评你，给你提建议。虽然他知道你可能会记恨他，但他却宁愿被你怨恨也要提出来。正确面对批评建议是终身的学问。因此，批评，往往是指出一个人缺点，如果一个人能够接受，也就能够比较清楚的看到自己的缺点。

但是只要你有能力，不要理会比尔说什么，你应当挺身而出，发挥自己的才能，施展自己的抱负，立志为社会做出贡献。在这个社会里我们要时刻记得要谦虚。

 

男生班    夏m

今天下午，老师给我们上课告诉我们很多东西。老师告诉我们一个故事，一个乞丐买面包的故事。这个故事说的是一个面包店老板卖面包给一个乞丐，而对乞丐给予热情服务的故事。这个老板面对一个乞丐都那么热情，这就告诉我们要热情对待别人，在这其中有很多机遇。这个老板热情待人，连一个乞丐都热情对待，顾客都愿意来这里买面包。

后来，老师又告诉我们一个故事，一个人因为捡起来一个钉子而获得工作。通过这些故事，老师告诉我们热情待人当中有机遇。

通过这节课，我感触很深。这节课告诉我们热情待人中有机遇。像这样的因为一件不起眼的小事而升官发财的大有人在。他们身上的一些好的品质被人发现，并最终他们升官发财。在如今都看成绩的，人们忽视了素质，我觉得要培养素质。一个人要有素质，这是很重要的，就算有再好的成绩，没有素质，也是找不到工作的，而一些有素质，成绩一般的人反而找得到工作。我要好好培养素质，反思自己。

我觉得过去我不知道素质有多重要，只知道成绩，通过这堂课让我知道了，素质也是很重要的，包括热情待人，拾金不昧，这些都是很重要的。

 

四中队女生1班   周x茜

谦虚使人进步，骄傲使人落后。从古至今，有很多例子都证实了狂妄自大的人的惨败下场。我们现在也是如此。

因为骄傲而忘记很多分内的事，被胜利的喜悦冲昏了头，不知道继续保持而对自我放松，这样会养成恶习并逐步退步。就像我自己，因为从小英语学得比较踏实，考试的卷面分和口试分都很高。后来上了师范的外语系，起初会认真听课，成绩也名列前茅，后来开始骄傲起来了，加上同学们的吹捧，更使我飘飘然起来了，便开始不听课而是睡觉，后来发展成逃课，但考试成绩还是很不错，同学们便说，我就算是不听课也能考高分的。于是我更加骄傲起来，逃课方面也变本加厉了，结果考试的时候我感到吃力了，有些单词都不认识了，大没有以前来得轻松了。

从我自己的事例看来，由于骄傲的心理作祟，导致了本来是英语强项的我还要靠吃老本来做题。

通过这些我明白了，骄傲要适度，相互平衡，才能走得更稳、更成功。

 

四中队女生1班    杨q锦

今天下午是钱老师上的课，教会了我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

还记得我们的谢老师常会说一句话“做人应该讲究低调”，其实就是谦虚的意思。在我看来这个道理和我们平时会操以及我们以前在学校里的月考是一样的。还记得以前，由于我是复读生，所以我的考试总会很好，到了我的新学校第一次月考，我就拿了年级里前100名，我就感觉在这一个月里我根本没有怎么地用功，就拿了如此好的成绩，那我以后读书岂不是很轻松。于是，我读书就没有前一个月那么认真了，结果，第二次月考没有第一次那么好了，成绩从94分降到了83分，名次也在年级的200名之后了。这便是骄傲惹的祸。上了这节课让我明白了，骄傲是一种不良的心理状态，如果自己有这种骄傲心理的话，就必须克制，不能再让自己骄傲下去，否则会落后的。记住：切勿让骄傲支配了我们。

 

 

二中队四班   王j强

今天下午的课是由钱敏老师给我们上的，上课的内容是关于谦虚。谦虚是我们的一种美德。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，从小我们就接触了这句话，而且把它背得滚瓜烂熟的。这句话教我们做人要谦虚，方可进步；骄傲自大只会阻碍自己的前进。

上课老师先给我们简单地讲了一下什么是谦虚，而后又讲了谦虚是一种美德。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术，一知半解的人却常常骄傲自大、自以为是、好为人师。之后老师又讲了骄傲的危害，只有正确的认识骄傲的危害和全面认识自己，才能培养谦虚的习惯。但谦虚也要有度，过分谦虚只会害了自己。反省一下自己，以前也是挺骄傲的。小学时候，自己的成绩是班上顶尖的，总以为自己在期末的时候肯定拿第一了，于是上课时懒散了，做作业偷懒了，结果期末的时候却名落孙山了。从那时起我就知道自己太过骄傲了。于是慢慢地改变自己，虽然努力改正了，但心里总会不自觉的骄傲，一次考试考好了就骄傲。虽然自己也知道不能骄傲，要谦虚一点，但心里总是不自觉的居功自傲，结果下次考试时退步了许多。我还要付出更大的努力来克服掉自己的骄傲心理，让谦虚时时刻刻伴随着我。

 

二中队九班    安d

今天，钱老师给我们上了一堂认知课，这堂课对我们做人处事的方式有很大的教育意义，课题是“谦虚”。

谦虚是一种做人的美德，也是一种做事的态度。社会上都提倡谦虚的态度，谦虚的人往往都可以接受别人的批评，他们不因批评而生气，而是从中发现自己的不足并加以改正，所以谦虚的人往往能获得一定的成功。与之相反，骄傲的人总喜欢因小的事洋洋得意，他们容易自满，所以他们的成就往往都不会太大。虚心向人请教是谦虚的人的特质，是骄傲的人远远不可及的。正因为这个，谦虚的人往往都有真才实学，而骄傲的人才会因为自己懂得一点点知识而自大。

我是一个谦虚的人，可是有点过头，也许是性格内向的关系，我不太爱表现自己，只有在关键时候我才会展现出自己的才能，所以跟我相处的不久的人很难看到我的特长，大家从外表根本看不出来。其实我也不是谦虚到那么过的程度，我有表现欲，可是胆子有点小，所以一到表现的时候就谦虚了，只有到很熟的时候，我才会放开，这是我的一个弱点，所以常因为谦虚错失机会。现在我认识到了，我人际交往的不足，是因为谦虚，我要去改进这种不足，做个开朗的人。

 

一中队三班   杨y成

今天老师上了节“谦虚”的心理认知课，我知道了，人要谦虚做事，不能骄傲自满。

老师放了一个视频，讲述了一个将军原本身强力壮，打下江山，后来安逸享乐，骄傲自大，被敌人给打败了。通过这个故事我知道了人应该有谦虚、不断进取的心，不能有了点成就就骄傲自满，否则一切将会化为乌有。

刚来中心时，我对这充满了不爽和不满，觉得自己在这根本就没用，也经常乱吹嘘说自己只要怎么样就改好了，根本没有必要在这呆，还说老师坏话。过了五个月了，我通过艰苦的锻炼，进步成长了很多，改掉了自身的坏毛病，认识到了自己的不对。谦虚的培训，所以有所进步。没有了以前的骄傲，所以才有所收获。要是自以为是，那么就对不起父母和金钱了。所以我改掉了骄傲自满。

以前在家，我不把父母、亲人放在眼里，以为自己做的事总是神圣伟大的，自己所做的一切是对的。也正因为这样，才会导致很多家庭矛盾和家庭暴力。我应该谦虚与父母相处，因为只有这样，才会减少家庭纠纷，也正因为我的目中无人，才会失去很多，才会胆小怕事，家中的老虎，外面的老鼠。

所以做人一定要谦虚、收敛、低调，不然会付出很惨痛的代价。要人与人平等相处，有了成就不能骄傲自满，要时时紧记“生于忧患，死于安乐”。谦虚是美好的传统美德，我一定要学会谦虚做人，才能“百战百胜”。

 

一中队3班   王g珉

今天上课老师和我们讲到了谦虚的问题，让我也懂得了做人要谦虚。

谦虚是指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教，很重要的就是要虚心一点。这样以后也会更加的进步，不会一直处于自满的状态，也会很容易让别人接受自己。

谦虚使人进步，骄傲使人退步。所以我一直很谦虚，不会在别人面前显示自己有多强、有多厉害，这样自己才不会退步，一直慢慢地进步着。

我一直这样认为，骄傲是一种不良的心理状态。骄傲自大也会让别人看不起自己，会让别人讨厌自己。人不要做得太突出，要低调一些，正确面对批评建议，这样也会更加完美的。

所以，我要从现在起，完成每一件重要而不可忽略的事情，用一个良好的态度来面对生活，以后也要报答母亲的养育之恩。

 

一中队3班   陈k

今天钱敏老师为我们上了一堂生动精彩的课，课的名字是：谦虚。

古语有云：满招损，谦受益。谦虚使人进步，骄傲使人落后。中国是四大文明古国之一，有着灿烂辉煌的文化。但是统治者骄傲自大，固步自封，墨守陈规，于是西方列强迅速赶超中国，并侵略中国。

课上我们还观看了一部动画片《骄傲的将军》。故事很短，老片新看却更发人深省。将军打赢胜战后，就听信小人谗言，贪图享乐，荒废了武艺，最后落下个被人活捉的下场。

骄傲自满，完全可以使一个优秀的人变得失败。我因为考上了大学开始骄傲自满，荒废学业，认为大学学习很轻松就可以的，于是造成多门挂科。

我得学会谦虚点，有什么比别人强点的呢那很正常，没什么值得去说的。当然谦虚并不等于放弃机会，面对一些机会时，不要脸一下又何妨。

总之，谦虚使人进步。

 

一中队1班   吴m洲

今天是钱老师给我们上的认知矫正课，课题是谦虚。

谦虚这两个字对我并不陌生。因为从小父母和老师就教我要谦虚、不骄傲。可我并没有像他们期望的那样，我很骄傲，因为成绩好，经常受老师表扬，我在班里很嚣张。虽然并没有看不起成绩差的同学，但和他们的关系好不起来，常为一些小事吵架，归根结底都是我太骄傲自满了。

在不上学的几个月里，我的心静下来了，那时的我骄傲不起来了。因为骄傲，我与老师吵架，因为骄傲我不去上学。

今天的课让我了解了骄傲的危害，谦虚的可贵。在来中心的一个多月里，我发现自己变了很多，最重要的一点是：我能主动去问别人一些自己不知道的事了。这在以前是绝对不可能的。我知道骄傲正离我而去，只要我能努力，将来的路会是光明的。

 

    四中队女生2班   施y蓉

今天下午是孔老师上的课，讲的是重塑自我。

不管昨天发生什么，今天就是一个新的开始。

或许昨天的我犯了一个错误，浪费了一点时间去发呆。可今天已经到来，昨天的错误已经过去，就不要再耿耿于怀，做好今天应该做的事，不要等到明天后悔。

以前的我真的犯了很多错，喜欢玩，逃课，逃夜，经常不回家，让妈妈头疼不已。可现在来到了中心，认识到了过去的不好，所以现在的我就该忘记过去的种种，让以前的事情成为历史，不要再去想了，应该多想想现在和以后的事，重新塑造一个全新的自我，追求更高的境界。就像著名的音乐家谭顿一样，不能只停留在最赚钱的地方卖艺，要想成就一番事业，就得经过自己的努力。

在重塑自我的过程中，要不断地寻找挑战，激励自己，把握在自己的情绪；迎接恐惧，直面困难；立足现在，尽量放松，学会自省，创造自我；敢于犯错，不害怕拒绝。

 

四中队女生2班    蒋x悦

回顾自己的过去，处处都有悲伤的悔恨，总觉得有什么东西从我手中溜走，从我身边滑过，但却再也抓不住它，那是光阴，那是琐碎的青春年华。生命中处处都是叹息，可是那叹息又有什么用呢？只有重塑自我，看向前方，把握好自己的未来，才是最重要的。莎士比亚说过：“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而哀叹，都情愿去寻找办法来弥补他的损失。”所以，我们不能而且也没有时间哀叹了，我们要在最短的时间里以最快的速度寻找到弥补以前的悔恨的方法，勇敢的面对现在和未来。

我们都有一颗不断寻求挑战激励自己的心。我们要提防自己，不要安于舒适，要挑战自己的舒适区。因为现在的舒适只是在我们心中准备迎接下一次挑战命运的时刻。因为我们的才华，我们的潜力，我们的前程有可能会埋没在自己最舒适的地方，所以，人必须懂得及时抽手，离开那看似最好舒适的地方。

在我们面对挑战时，也要时时把握自己的情绪。因为当一个人的拳头握紧时，他便无法清醒的思考；人在开心的时候，体内会发生奇妙的变化，从而获得阵阵新的动力。但是，不要总想在自身之外寻开心，令你开心的事不在别处，就在你身上，快乐与否取决于我们的心态。人应该学会享受现在所拥有的一切，拥有本身就是快乐，只要你愿意享受快乐，快乐就会跟上你。因此，我们要找出自己的情绪高涨期，从而不断激励自己。

我们要克服自己的恐惧心理，哪怕克服的是小小的恐惧，也会增强自己的自信心。因为自信是人生前进的动力，它能帮你战胜自卑和恐惧，从而获得勇气。有时不是因为有些事难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，才使得有些事情我们难以做到。

面对困难时，我们不要退缩，要勇于面对，困难对于脑力劳动者来说，不过是一场艰辛的比赛。如果学会了掌握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。勇敢的面对困难，这是解决困难的唯一捷径，也是遭遇困难时最有效的解决方法。面对困难时的态度就是“迎上前去”，这样，不仅可以减少被问题纠缠的时间，而且能够将力量集中于一点，从而全力突破逆境的困扰。面对困难，如果你选择逃避，那么困难就会打垮你，并让你永远不得翻身。

我们不能在虚幻中生活，我们要立足现实，面对现在，不要沉浸在过去，也不要沉溺于现在，要做现实的强者。

放松也是一门学问。人在紧张时往往会出错，所以我们要放松自己，给自己留一些空间，把自己调整到最佳状态。

人生的棋局该由自己来摆，不要从别人身上寻找自己，要时常自省，塑造自我，把自己与别人相比是毫无意义的，因为你根本不知道别人在生活中的真实状态与能力，别人有别人的才干，你有你的才干，你是独一无二的。

不要害怕拒绝，不要消极接受别人的拒绝，要积极面对。

昨天已经永远过去，今天你可以重新选择你要做什么样的人。相信自己会成为什么样的人，并且努力去做了，你就有可能成为你希望中的那个人。生活不在未来，要直面现实，重塑自我，才能迎接挑战。

 

三中队8班   李r杰

今天是孔老师给我们上课，上课的课题是《重塑人生》。

孔老师给我们上课时给我们排演了一个心理剧，主要讲的是四位同学，其中三位都在学习、行为方面有偏差，而另一名同学就是他们的班长，想帮助他们改正自己的缺点。后来在学校组织的成人仪式上，他们才恍然大悟，并且决定痛改前非。我们每个人的人生里难免也有一些挫折，可怕的并不是挫折本身，而是我们没有勇气和信心去克服它。在来中心前，我的人生路上出现过一些问题，我没有很好的克服它，并且还失足深陷。后来，我便被送到中心来了，在这里接受教育，进行培训改造。在这里，我获得了新生，我了解认识到了自己过去所犯下的错误，并且明白这些是不应该的。我现在正在反思我自己的行为，并且用自己的行动证明自己会变得更好。这一次来中心的经历对我而言就是对我人生的一次重塑，它使我能更好的反省自己的过失。

每个人的人生都难免不如意，遇上挫折后，我们应该克服困难和障碍，重塑自我。

 

四中队女生1班   周x茜

每个阶段都有不一样的自己，有好的，有坏的。不断地完善和重塑自己成了我们的重要功课。

当遭遇失败的时要直面困难，迎难而上；当有所成绩时，给自己寻找挑战，这些都是重塑自我。

就像我以前时常活在过去的生活里，这样的自己只能是陈旧、没有新意的。现在会想自己未来的事了，会为以后的路考虑了，心态积极了，也没有犯错的时候了，知道自省了。这都是一种进步，都是一种改变。

现在我们在中心，就是在塑造一个比以前更好的自我，把握好了这个机会，在这段日子里积极向上，就会脱颖而出。

不要空想，要活在未来，不要沉浸在过去的喜悦和悲伤，要看一看现在的，想一想过去的，做一做实际的，成功离我们就会并不远。著名的企业家是人，世界首富也是人，我们是人，从出生起，我们都在一个起跑线上，在跑步的路途中会有很多改变自我的机会，把握了，实施了，在终点我们将会怀揣着满满的成功。

 

四中队女生1班    杨q锦

今天下午是孔老师上的课，讲了一些有关于“重塑自我”的话题，告诉我们：昨天已成为过去，凡事都从今天开始。

以前的我会经常的犯错，10天的时间我就能犯下20件的错事，但是妈妈总是会无条件的原谅我，还告诉我：孩子是在错误中成长的，犯错了不要紧，重在改正。现在想想，过去已经成为不重要的事了，重在现在，重在今天。在今天我们可以重塑自我，就像我们在中心一样，不要总是想着中心很枯燥，天天生活都是这样，把中心的每一天都当成不一样来过，每天都把自己当成新生，认为自己是第一次来中心，这样的话，也许会让你觉得中心生活其实是很开心、很快乐的，而且时间也会过得很快，不会再让你觉得枯燥和不开心，也许我们会再加快的改变自己，端正自己的态度，早日从中心毕业，与家人团聚。

重塑自我，创造自我，敢于犯错，不要害怕生活中的挫折，直面困难，才能让你真正的认识自我，懂得自我。

 

二中队四班 吴q毫

今天是易老师在下午给我们上的认识课，课题是“亲爱的朋友，一生有你”使我受益匪浅……

老师上课教我们朋友分为好多种，有好有坏，有情意重有情意轻，也告诉了我们怎样与朋友相处。

我在外面时就有很多朋友，有的是酒肉朋友，泛泛之交，只有玩时才找他们，还有很多真的好朋友，有个朋友我认识他的七八年了，从小同学又是邻居，关系也一直不错虽然大了以后因为种种原因分开了，但还是有保持着联系。

我觉得这种朋友就是知心朋友，值得一辈子去交，我要远离那些坏的朋友，不仅现在，出去后也不能像以前一样成天和他们瞎混了！！

我明白人的一生难得有知己，要懂得珍惜朋友的感情。

 

 

二中队四班 赵y

今天上课上讲的内容是关于朋友问题的，以前也讲过同样的问题，不过温故可以知新。

朋友我们每个人都有，可是有多少是可以交心的呢？活了二十一年，我认为自己真正的知己屈指可数，不是我朋友少而是知己真的很难遇到，不过他们对我的帮助也很多，帮我度过无数次难关，我能走到今天还是要谢谢他们。

中心的许多同学都非常单纯，我认为他们上了今天的课后应该明白许多道理，应该学会如何交朋友，不要因为他对你略施小贿，你就认为他是你的朋友了，可能他是想利用你而已。

我们要分清益友和损友，要在益友的帮助下更加进步，在损友的阻碍下克服困难，这样我们才能成熟的面对社会。而我们作为别人的朋友也应该表里如一，不要损人利已，做出傻瓜的行为。

 

二中队 四班王j强

今天下午的课是由易老师给我们上的，上课的题目是：亲爱的朋友，一生有你。

人的一生总会遇到许多朋友，有些朋友是我们一生中最不可磨灭的，他们总是毫无怨言地帮助我们，在我们遇到挫折时鼓励我们，有福同享，有难同当，不过可惜，我到现在遇到一个这样的知心朋友，但我也有许多好朋友，在我有困难的时候总会帮助我，先前我就认为他们都是我这一生中最好的朋友了，但听了老师的这节课之后，我渐渐地开始不这么认为了，其实我的朋友中也有许多损友，他们一直包容我的错误，当我犯了错的时候，只是做作地说了几句，但实际上他们并不管我，一直有意无意地给我灌输一些不良思想，渐渐地我就开始跟着他们混，不务正业，学习也没兴趣，先前自己定的目标也烟消云散了。

还好，在学校里也有一些益友，他们在我有困难的时候主动伸出双手来帮助我，在我犯错误后他们也会劝我改正，而不像我那些社会上的朋友一样包庇我，虽然有时他们讲的话不中听，甚至很反感，但正所谓良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我相信这些朋友会在我今后的人生道路上起重大作用，我应该好好与他们相处，而那些社会上的朋友在今后总有一天要跟我翻脸，我应该趁早远离他们，不被他们的歪风邪气给影响了。

 

一中队一班 吴r君

今天又是中心给我们指定的心理老师上课，今天的主题很简单：朋友

一个人人生中一定要有朋友的帮助，这样才可以顺顺利利的走完人生的道路，如果没有了朋友，人生将是十分的坎坷。

我就是一个没有什么朋友的人，所以我从小到大的生活一直是坎坷的，有的时候连借一去笔都很困难，有的时候，他们把我当作一个玻璃人，没事的时候不来找我，有事的时候，更不来找我，搞得我十分的不爽，一天比一天的脾气大，到最后，只好躲在家里，逃避这一种现实，把家当作一个小社会，我就是那社会的领导者，也是那社会的唯一的一个人，这样心情才安定下来。有的时候为逃避而逃到网上，逃到电脑单机游戏上，来麻痹自己的神经，让神经绳系统不再那么紧张。

现在才知道这一个错误，已经晚了。老早的朋友已经不在我的身边了，可是我又有许多的新朋友，这可能是老天给我一种奖励吧，让我有新的朋友，真的要改掉自己为中心的观念了。

问题：拥有什么样的朋友？

回答：我大多数都是网上的损友，现实生活中没有什么朋友。和同学一直在敌意的关系中，真的要说现实生活中有什么朋友，也就是我父母的深交，自己的半交。

 

四中队女生2班    施y蓉

今天下午是易老师的课，讲的是：朋友一生有你。

每个人都有朋友，但是朋友的数量和朋友的类型都有不一样的作用。路有多长朋友就有多大的作用，而且朋友多了，路好走。我们可以根据自身的影响和利弊分为益友和损友；根据交往程度的不同分为深交和泛交；根据交往对象分为异性朋友和同学朋友。而不同类型的朋友就对我们有不同的作用，所谓千金易得，知己难求。交朋友就应该交对自己有所帮助的，而不是酒肉朋友、拖自己下水的朋友。我们自己在交往中应该做好，要乐于畅谈，以诚待人，平等交往，合作双赢。

以前的自己不得不承认有很多朋友，但真正的能之心深交的却屈指可数。在外面玩时朋友是最多的，谁都愿意陪着自己唱歌、逛街、上网等，而当我离家出走，在外面没有钱时，能叫出来陪我的就没那么多了，苦口婆心劝我回家的更是少之又少，这充分说明我真正的朋友是没有几个的，虽说朋友多，人缘好，听起来做事方便，可事实上也不一定。我现在明白了在交朋友时应该小心，多交益友，少交损友，这样的自己的成长发展有不小的好处。

四中队女生2班   江y

今天下午是易老师为我们上的课，主要内容是亲爱的朋友，一生有你。

每个人都会对自己的朋友有一定的期望，有些希望是苛刻的，有些是合理的，但是每个人都是会期望自己的朋友是能帮助自己的，能理解自己的，能宽容自己的，能接纳自己的。路有多长，朋友就会有多大的作用。

多交朋友是很好，但是不能什么朋友都结交，好的朋友我们可以交，不好的人我们要杜绝和他们交往。以前我就是结交了很多不良的少年，还自认为很骄傲，出什么事都可以让他们给我撑着，还天真的以为他们是好人，什么事都为我着想，却忽略了父母的感受，他们整天为我担心，而我却不领情。

朋友多了路好走，朋友也会影响我们，没有朋友更是悲哀的。但是千金易得，知己难求。所以我会放弃不好的朋友，多结交一些和我志同道合的朋友。

 

四中队女生1班    杨q锦

今天下午是易老师上的认知课 ，主要讲了“朋友”。

从小到大，我们的朋友将会很多，就像我，无论是“损友”还是“益友”，我都交过，而正是因为我交了“损友”，所以我今天才会来到中心，当然我所交过的益友也不少，其中一个是和我从小玩到大的玩伴，如今也可算是我的知己了。还记得前几个月，我将我要学坏的心理告诉了她，如果换成一般人的话，她才不管呢!可她却不一样，皱了皱眉，沉默了一会儿，和我说：“我劝你还是不要这样子，我记得以前我小姨。。。。。。”，她和我讲了 以前她小姨的一些和我类似的情况，并讲了其后果，而且还劝我不要这个样子，只怪我当时不听，还和她差一点吵起来，现在我不时的有些后悔，那个朋友便是一个益友，而且从小到大，我都是将她当作我的知己看到的，只怪当时我太偏向损友了，所以，今天的我才会送到中心来。

从这件事上，让我明白了：多交益友，少交损友这样一个道理。朋友可以为我撑起一片天，我们要珍惜自己所选择的益友，不要让这份珍惜的友谊白白地从身边溜走，如果把自己的损友当成宝一样捧在手心，那样的话不仅很不值得，还会使你后悔莫及的。

 

四中队女生1班   王y

戴尔卡耐基说：“一个人事业的成功只有15%取决于他的专业技能，85%取决于你的人际关系和处世方法。”很多的成功人士都认同这句话，现在的人际关系很重要的，路有多长，朋友就有多大作用。

有三种人，一种就是朋友，一种就是敌人，最后一种就是与你无关的人，其中朋友占你力量中最大的一部分，朋友有好也有坏，有益友也有损友，俗话说：近朱者赤，近墨者黑。跟什么样的人在一起，你也就有可能成为什么样子的人，我从小学时候交的朋友都是好学生，班里前几名的，跟他们在一起，我每天学习，因为他们每天都学习，和他们出去玩，也都 是一起先转一圈书店，看几小时书再玩，所以小学我的成绩一直很好，上了初中，就不是那样好了，交了社会上的痞子，不再学习了，和他们学习吸烟、喝酒、打架，不再把学习看得重要，在江湖上闯荡，称兄道弟，干姐妹不断，使自己不断坠落，自暴自弃，上了这节课，我明白了，不同的朋友，指引给你的路也不一样，交友也是要有选择的，多交益友，少交损友，交一些不会影响自己目标的人。“在家靠父母，在外靠朋友。”

 

三中队9班   安d

今天，易老师给我们上了一堂认知课，这节课的主题是“亲爱的朋友，一生有你”。

朋友，是每个人人生中重要的伙伴，说得更准确点，是每个人人生中的过客，因为无论你朋友有多少，之心的朋友，能相交一生的朋友是很少很少的。虽然如此，但很多朋友确实在我们的成长中给予了我们很大的帮助，要想交知心朋友，交好朋友，就得学会选择朋友。

选择朋友，并不是说渴求一些与你完全合得来的朋友，而是选择益友，对你有好的影响的朋友。有句话说得好，“近朱者赤，近墨者黑”。多几个益友，可以让人生活得更加精彩。因为朋友多了，圈子广了，那路子宽了人生的道路也会平坦不少，与益友相反损友则会害你，使你本来就坎坷的人生多了许多陷阱。所以我们要多交益友，不要去接触那些损友，他们会害得你走歪路，甚至走上犯罪的道路。

我从出生到现在，朋友交了不计其数，知心朋友没几个，其他都因为一些人事的变迁渐渐地失去了联系，他们都帮助过我，在我成长的道路上给了我帮助，使我因此而成长，在我迷惘的时候把我点醒。我觉得，一个人一生如果没有朋友，那活在世上也失去了意义，有朋友的帮助，我们才可以互相促进成长，才有了活着的乐趣，在伤心的时候可以痛苦减少一半，在快乐的时候快乐变成双倍，只因为朋友。

 

二中队5班   卞z周

今天是易老师给我们上的认知课，课题是：亲爱的朋友，一生有你。他用自己的亲身经历给我们讲述，使我受益匪浅。

中心的同学们总爱提起在外面一起玩的朋友，我也不例外。朋友多了，路就好走一点。的确，良好的人际关系是能给我们带来收获，带来成就的。每个人一生都会结交许多朋友，假如一个人没有朋友，那么那个人的一生将会暗淡起来，失去往日的“色彩”，即使他活着，也会觉得没有意思。

结交朋友一定要细心，不能去结交一些坏人，也不能让这些“损友”带着你堕落，如到处惹事，旷课，逃课等等。我们应该去结交一些“益友”，共同一起去探讨学习上的问题，一起学习，一起进步，完成学业，回报我们的父母，助我们到达成功的彼岸。

以前在家里，父母总是叫我结交一些好的同学，我不听他们的话，一些人打电话叫我出去玩，玩着玩着，就不想上学了，对学习没有了兴趣，以至于逃学，渐渐地与家人的关系也不好了。

现在真觉得以前的我好幼稚，好蠢，干嘛要和那些坏学生一起玩，和家人对立呢！在中心，我要好好反省，忘记那些朋友，出去以后还是一个好学生。

 

三中队8班   华p飞

今天是易烈翔易老师给我们上的课，上了一节关于“亲爱的朋友，一生有你”的课。

别人都说“在家靠父母，出门靠朋友”。一生当中会有很多朋友，有的是损友，有的是益友，有深交，有泛交。我就是叫错了朋友，走错了道路，如果不认识那些不良青年，也不至于到今天这种地步。有时候觉得自己看走了眼，但有时侯又觉得那些朋友也给我带来了很快乐的时光。易老师说得对，有些朋友只能泛泛之交得了。我们不可能去相信所有的朋友，我们有时用热脸去对他们，而他们有时却用冷屁股对我们。。。。。。真正的知己是难寻的。一个能为朋友分担痛苦，用真心对待的人，才是真正的朋友。但是，我却没遇到过，人都是自私的，他不可能舍弃自己的利益来帮助一个朋友。俗话说的好，人不为己，天诛地灭。

我很相信朋友，总幼稚的以为朋友不会害我，即使偶尔被朋友糊弄一两次，我也笑笑而过了。这也是我朋友多的原因。但我朋友虽多，却没有一、两个是值得我诉说真实内心的人。曾经有过，我们互相帮助，总用心里话沟通，但随着年龄的增长，心机也越来越大，他不再为对方考虑，以自我中心，而我却傻乎乎的还以为他是最好的朋友。想想，真是不值得！

千金易得，知己难求！！

 

三中队9班  周z晨

今天给我们上认知矫正课的是易烈翔易老师。他给我们上课的主题是“友情”，课的题目是《亲爱的朋友，一生有你》，讲了朋友的好坏以及朋友给自己的帮助。

友情是人们生活当中不可或缺的一部分，人们有了友情才能从外界得到信任，这种情谊是亲情等其他感情无法替代的。有一句话可以解释以上的话：路有多长，朋友就有多大作用。良好的人缘可以搞定一切的问题，而在人生前进的道路上，有很多还未遇到的小麻烦朋友都会先你一步发现，并提醒你，如果有实力的话，他会尽量帮你排除。

当然，知己难求。所以在交朋友时，千万要认清楚，不可以将小人当成知己，将知己对自己的劝告视若无睹，否则，必然走入自己对过去的无尽的后悔中。

所以说，人不能因为见了一面就信任他人，放人之心不可无，害人之心不可有。做人和善，面带微笑，有这样一个良好的心态，那人际关系一定会非常好。

 

三中队9班   盛q松

今天下午是易老师给我们上的课，课题是“亲爱的朋友，一生有你”。老师向我们阐述了“诚实获得信任，信任达到交心”的道理，使我受益匪浅。

“在家靠父母，出门靠朋友”，这是古代对朋友的一个定义。朋友的类型有很多种，有损人利己，使你误入歧途的损友；有德才兼备，胸怀大志的益友。圣人孔子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞 ，损矣。其意思是：有益的朋友有三种，跟真正的人，诚信的人和博学多闻的人交朋友，便有益了。谄媚逢迎的人，态度伪善的人和夸夸其谈的人交往就有害了。

很显然，交什么样的朋友会影响到你个人的品行，甚至能改变人生。所以，选择什么样的人做朋友是十分重要的，人生道路很长，会碰到很多形形色色的人，我们在交友时要谨慎，做到见贤思齐。

人生得知己足矣。

斯世当以同怀视之。

 

一中队1班    李q

今天是易老师给我们上的一堂认知课，课的主题是“亲爱的朋友，一生有你”。顾名思义，这节课讲的是朋友，课前的一首“朋友”让人热血沸腾，回味无穷。

在我的生活中，朋友是非常重要的。朋友是我快乐的来源，跟朋友在一起就觉得很开心，很自在。可是，除了这些，朋友还给我带来许多的麻烦。跟父母吵架，闹翻脸，这些都有过。因为有些朋友是那些无所谓的不良青年，跟他们在一起很容易就变坏，所以父母就不让我跟他们来往。因此我就闹情绪，认为跟他们在以前也没啥不好的。其实，那个时候我没有想过后果，如果一直这么混下去会怎样，也许是少管所吧。。。。。。现在想想后果，再想想自己当初是那么的坚持，真是太傻了。所谓择其善者而从之，也不是没有道理的，我就是知道朋友的好处太多了，而忘却了朋友的坏成功，对我来说，选择朋友才是最重要的。